2015/11/07
本日は、今年度5回目となる土曜学習に行ってまいりました。月に1回会っていると、自己紹介をする前から「あ!こないだの人だ!」と覚えていてくれたり、名前を覚えていてくれたりして、私たちもとても嬉しくなります。今月も、たくさんの子どもたちが元気いっぱいで集まってきていました!
今回、私が担当したのは、2年生のクラスです。1時間目は国語に取り組みます。この日のテーマは「主語と述語」でした。文章の中から、主語と述語を抜き出す問題です。主語は「~~は(が)」、述語は「~~だ」と分かっていても、いざ取り組んでみると周りの修飾語に惑わされてしまう子もちらほら。「もう一回見直してみて!」と伝えると、「あぁ、そっか間違えた!」とすぐに分かって直していくことができました。しかし、特に多くの子が苦戦していたのは、プリントの最後にあった漢字の問題です。最近習った漢字でも「何だっけ…思い出せない…」と悩んでいました。また、横の線が足りなかったり、止め・はねが出来ていない子も多数おり、何回も消しては書きなおし、時には漢字ドリルを見ながら自分の字との違いを探したり、と個々のペースでじっくり取り組んでいくことができました。
続いて、2時間目は算数の時間です。「国語よりも算数が好き~」「え~私は国語の方が好き~」などとお喋りが聞こえてくる中、今日のプリントが配られます。今回のテーマは「長方形・正方形・直角三角形」でした。まだ習ったばかりのせいか、「四角」と「三角」以上に違いがよく理解できていない子もいたので、算数は比較的ゆっくり進んでいく形となりました。中でも子どもたちが苦戦したのは、「直角三角形」でした。多数の図形の中から直角三角形を選ぶ問題では、その図形に直角があるかどうか、一つ一つ三角定規を当てて丁寧に確認していきました。また、長方形に線を引くと直角三角形が複数出てくることも理解しにくかったようです。定規を使ってまっすぐな線を引きながら、「どうしたら三角形になるかな?」と一緒に考えていきました。
2時間の授業の時間は、今月もあっという間に終わってしまいました。「また12月に会おうね!」と約束をして、子どもたちと別れました。次は2015年最後の土曜学習となります。次回もたくさんの子どもたちと一緒に勉強できるのを楽しみにしています♪
▼これまでの土曜学習の様子♪(2007年度~2014年度、2015年度以降)
(理事 めぐ)